“急什么？看你画得这么难看，哥哥帮你改改。”梦生说着就把挂在书上的铅笔拿在手里，去那画上胡乱地涂着。
顿时铅笔发出的沙沙的声音就像极不悦耳的音乐，充斥着梦呓的耳朵，使梦呓焦躁不安心烦意乱。
终于涂好了，梦生得意地把自己加工过的杰作递给梦呓，说道：“就这样了，别改了，这样才像有武功的和尚！”
梦呓接过画，天呐！画中的光头男孩平白无故地多了一撮可爱的小胡子，还戴上了一个很有型的眼镜，而旁边的长辫子女孩也无中生有地挂着两个大耳环，更气人的是，女孩的两眉间还涂上了一个抹不去的污点。
“哎，你不懂，那是美人痣。”梦生看到妹妹气得小脸蛋通红，赶紧解释道，然后感觉自己好像在对牛弹琴，也不管妹妹是否解气，就又遛着去操场了。
梦呓看哥哥走后，就去亚东的位置掀了掀亚东的肩膀，“亚东，你看我哥哥……”然后就没说话，大约是给气得说不出话吧，只是愧疚地盯着亚东。
“没事，我们重新画，反正画这个很简单。”亚东说着，便把自己的新本子扯下两篇来，重新拿起颜料笔浓墨重彩地画起来。
操场里，康康已跑得满头大汗，可是地瓜手里的铁环在地瓜娴熟精巧的掌控下，还是稳稳当当行驶在自己的轨道上，并无出轨的迹象。康康实在跑不下去了，他多希望地瓜的手抽筋啊，可是希望生来就是被用来破灭的。
“地瓜，我累，我要休息一会儿。”康康说了，就扔下地瓜跑教室准备要好好休息一会儿。
然而，当康康快到教室的时候，他一点儿累的感觉都没有了，因为康康看到亚东正在和梦呓坐在一起，还和梦呓有说有笑，顿时来了兴趣，“他俩在干嘛呢？”然后像怕被发现的贼一样，悄悄地向亚东和梦呓慢慢地靠近。
“原来在画画，原来梦呓喜欢画画，原来画画就可以接近梦呓，讨得她的欢心，原来……”康康走近他俩后，终于看得真真切切明明白白分厘都不含糊，他俩确确实实在画画，由是康康便在心里盘算着：“这不很简单吗？我也会！哈哈，我也会的呀！”
康康不忍心打扰到他俩，而且要被他俩发现的话，自己也不知道说什么好，所以就又想神不知鬼不觉地抽身溜走。
不过呢，老师早就说了，做事情不能想当然。这不？康康以为能顺顺利利地进来，也就能顺顺利利地出去，可是康康只走出两步，就被亚东警觉地发现了。
“康康！”亚东叫道，“快来画画。”
梦呓也转过头看着康康，说道：“快过来教我画画吧康康！”
康康僵持了半暂，忽听梦呓如此说，便大大方方地坐到了亚东和梦呓的中间。
“画画我可是行家，我爸爸说我出生还没两月，就会在地上用身体作画了。”康康坐下之后，不知为什么，说起话来感觉就是带上皮带子的电动机，给劲得不行。
亚东和梦呓，又是好奇，又是惊讶。
康康且不解释，“我给你们说，我三岁，不！可能是两岁多一点，就把我家的煤油倒在纸上，把纸贴着明信片，把明信片上的美女画下来！”康康神采飞扬地说道。
“真的啊？康康，你真行！”梦呓不敢相信地睁大眼睛，对康康说道。
“别听他吹，有本事画一个看看！”亚东听梦呓那么夸康康，心里挺不是滋味，因此想为难为难康康。
康康很不以为然，抬着个脑袋，说道：“画就画呗，拿笔来！”
亚东笑着把笔递给康康，康康接过笔，便把纸展开。
康康把笔紧握在手里，小心翼翼地运走着，慢慢地终于有了形状，亚东鄙夷地笑道：“你是要画蚯蚓吗？”
“错，蚯蚓那种小虫！怎么可能让我来画，我是要画什么，你们仔细看好了！”康康说着，便得意扬扬地在画好的蚯蚓一样的东西周围，又画上许多根短短的细线。
“这是什么？”梦呓不解地问道。
“这是什么？这是雷公虫！我画得这么好，跟真的一样，你居然也认不出来，想必你是没有看过活的雷公虫了？”康康也很鄙夷地说道，又扭过脑袋，问亚东：“你看过吗？”
亚东微微地摇了摇头。
“哎！”康康叹了一声，便把笔搁下。
“那你看过吗？”亚东和梦呓异口同声地问偏着个脑袋的康康道。
“我……我也……也没有看见过。”康康小声地说道。
“切！”亚东和梦呓像是排练好的，又异口同声地说道，然后嘻嘻哈哈笑得前仰后合。
“诶诶，笑什么笑什么？画画靠的是无穷的想象力，想象力知道吗，知道吗？就是能根据一丁点儿的描述，就能看到它的全身，哎，算了，你门没救了，没救啦！”康康说着，便又拿起了颜料笔。
三人正说得起劲呢，同学们都涌了进来。操场里，只剩黄国梁一个人把哨子吹得吡吡地响彻整个学校，像一个唤孩子回家吃饭的母亲的呼声震惊整个村子。
黄国梁在黑板前面手舞足蹈地教课，总是惹得同学们时而大笑，时而宁静。可康康却无心听课，他一篇一篇地翻着课本。忽然，课本里一幅插图感染了康康。康康看到那幅图上画了在近水边的草丛中，有一只青蛙背着另一只青蛙奋力地逃离水面，背上背着的青蛙还用双手紧紧地抱住背自己的青蛙。康康想，那只背上的青蛙可能是在水边玩儿，不小心掉进水里了，被另外一只路过水边不知要去哪儿玩耍的青蛙看到了，它就奋不顾身地跳下去救了上来。哎，那只背上的青蛙一个人玩，好孤独啊，那只路过的青蛙，好勇敢啊。
“动物好有爱！”康康不禁小声地叹道，然后把手板立起来，右手不由自主地在手板上临摹起那副图来，首先是密密的小草，还有悠悠的河水，再次是青蛙大大的脑袋，鼓鼓的眼睛和宽宽的嘴巴……
康康边画边心里想道：“这么有爱！我得好好的画。”慢慢地，课本上的一幅青蛙抱对图活灵活现地被康康搬到了手板里。