那一名带头童鞋,在族里算是知名武士,去年在族里就已拿了壮壮武苗的二级证书,一条棒子使得风生水起。他见好友汪三被踢,虽然心中气愤,但仍然能够冷静的按照武士步伐,欺步向前,手中紧握的那条齐眉棍子,已经做好战斗准备,只要瞧见机会,准往竺独头上砸去。他已经想横了,杀掉对方的心都有了!可是,只是在一瞬间,对方忽然不见了。
他一惊,耳朵更灵了,听到身后有一丝凉风,知道不好,赶紧往旁边跨步。
可是,已经迟了。竺独伸出带芒的手,在带头童鞋肩头按了一按。
“咳!”
带头童鞋只觉得胸口发闷,手中的棍子杵在地上,嘴里喷了一口血水。
这让周围的童鞋惊了一跳。但是,因为被欺负的时间长了,这是一次总爆发,虽然有些心虚,但是,已被仇恨冲昏了头脑,大家不顾一切,按照武士功夫的要领,从上、中、下三路,以手中的器械,同时朝竺独砸了过去。如果是一名武士,肯定得挂了。
但是,只见残影一闪,竺独居然全身而退,站在了圈子之外。
他又站在了那名个子粗壮的童鞋的身后,手掌绵绵的拍下。
“噗!”那童鞋撒下手中器械,趴在了地上。
“哎哟,这甲士功法与武士功夫,根本不在同一档次上!”仓颉瞧着,不禁脱口而道。
伏羲懂武士功夫,知道几个童鞋步伐、身法全都按照教范要求做的,没有任何错误,如果对方也是武士,肯定是被击倒了。可是,竺独却如同鬼魅一样,根本伤不了他一根毫毛,他反而连伤二人。
“这恶少还只是达到三四甲的功力,说来功法浅得很,竟然能够徒手欺辱十来名武士;如果是一名八甲九甲的红甲士,岂不是可以击败更多的武士吗?”
伏羲几个人于是明白了,甲士的确可以一挡十,甚至挡百、挡千!
“我们要不要过去帮帮那些被击伤的童鞋?”花随在树上说道。
“你修炼出几片甲了?”仓颉没好气的问道。
“才上功法课,还没实作呢!”花随沮丧的道。
“那你去挨打呀!”仓颉斥责道。瞧见自己恨的人逞能,仓颉的心情当然不好。
说话功夫,竺独已经将十来个童鞋全部都放倒了。
他骂骂咧咧上前,一人又踢了一脚,竟然掏出一条教鞭,抽打起众人来。
伏羲实在忍不住,大叫一声,道:“茅升老师来了!”
周围偷看的童鞋们跟着喊道:“茅老师来了!”
院子里的竺独愣了愣,赶紧将教鞭扔到一处树荫下藏了起来。
不过,转眼之间,他可能想到了屁股上被挨的那一教鞭,嚎了一声道:“我才不怕他!”
竺独两手抄在胸前,一副雄鸡公的模样,等着茅老师的出现。
嘴里还喝道:“来吧,不要用宝器,用功法跟我打一场!”
“这恶少不怕老师!”伏羲的眉头皱了起来。
院门口的人群一阵骚动。
“你要跟我打么?”
忽然,一个男人的声音从院门口传来。
但见一个五十来岁的瘦个子男人走进院子里,对着竺独问道。
“呵呵,是榛老师啊!”
竺独一见这老者,赶紧陪了笑脸迎了上去,亲切打招呼,变成一副马屁精的模样。
“怎么回事儿,打倒这么多童鞋!”榛老师指指地上,道:“你又撒野了,打到这一片!”他招呼院门口的几个童鞋,过来扶起地上躺着的童鞋。榛老师从怀里掏出一包药粉,递给一个童鞋,叫他给受伤的童鞋敷上。
然后,他一把抓住想要溜走的竺独,道:“你惹了祸就想走么?!”
“不是我。是他们先动手!”竺独争辩的道。
“你连老师都敢吼起要打,可能是他们先动手吗?”榛老师斥责的道。
“这个……”竺独哑了。
“少废话,来,跟我老家伙打一架!”榛老师像孩子一样挑战的道。
“我要睡觉了!”竺独赶紧逃走,但却被榛老师拦了下来。
“不行,校方规定,老师有权要求学生切磋功法!”榛老师道。
竺独无奈,只好觑个空突然袭击,但最后还是被榛老师打倒在了地上,爬不起来了。
榛老师笑道:“竺独同学,我还提醒你一条校方规定,老师不得打学生,只有一种情况除外,那就是切搓功法。我们是不是继续切磋呢?!”
~~~
“喂,羲哥,你们今天上什么课?”吃早饭的时候,花随在食堂碰见伏羲问道。
“今天上午全是功法课!”伏羲回道。
“一节功法理论课,两节实作课!”仓颉补充的道。
“你们知道,这功法课是谁上吗?”花随笑问道。
“谁上?”伏羲和仓颉反问道。
“怪老头!”花随神秘的道。
“怪老头?”伏羲和仓颉摸着脑袋不知道说的是谁:“我们认识吗?”
“认识!就是那个跟竺独打架的榛老师,高年级童鞋都叫他怪老头!”随道。
“嗯,是有点怪。恶少好怕他!”仓颉难得一笑的道。
“可以当面这样叫他吗?”伏羲突然问道。
“嘿。你们上了他的课不就知道了!”花随离开了食堂,丢下了一句话。
“这家伙,也学着故弄玄虚了!”伏羲笑着摇摇头道。
“我们走吧,快上课了!”仓颉催促的道。
钟声响起的时候,全班四十名童鞋已经坐好。
今天的课前没有打闹的,也没有迟到的,大家坐得挺端端正正,人也到得挺齐。
“怪老头的课,纪律很不错呀!”伏羲心中想道,见仓颉眼光朝他射来,知道他也这样感觉。
听到教室前门外有急促的脚步声,童鞋们的腰杆挺得更直了。
“吱呀!”教室门轻轻的推开了,走进来的正是那个五十来岁的老者。
他在门口停住,两脚并没有见动,一道残影之后,人已经到了讲台上那个老师的树墩前。
“哇,他怎么做到的啊?”教室前门离那个树墩怎么也有两丈多的距离。他根本不用走,像是滑过去,而且不是正常速度的滑,而是滑出一道残影,可见那速度有多快!童鞋们惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,以为眼睛花了。
教室里越发的安静了,静得能够听见自己和周围人的呼吸声。
“真是个怪老头!”伏羲心中升起这样的想法。
怪老头,不,应该是榛老师,手上没有任何教具,连教案也没有,两只手背在背后。像是在公园里看花,忽然看见几十朵花朵出现在了眼前,因而兴致勃勃站下来那样,停住了脚步,盯着花朵瞧来看去,欣赏似的点着头,满脸还在微笑……
要是一般的老师,笑一笑就开始说话了。可是,这个榛老师,笑了之后并没有立即说话,接着还是笑,笑了之后仍然没有说话,继续的笑了笑。足足笑了好一阵,似乎在进行人脸识别,一张一张的脸儿瞧了又瞧,生的瞧成熟的了再换下一张脸来瞧。一节课已经瞧掉五十分之一了。
童鞋们的腰都僵硬了。但是,没有人敢乱动一下。两只眼注目礼般看着老师不敢瞧别处。
忽然,讲台上的榛老师不见了。童鞋们只瞧见一道残影,从讲台回到教室前门处。榛老师背着双手,好像刚刚来到教室门口。上课的第二道钟声响起,榛老师这才一步一个脚印的走上了讲台,手还是背着,脸上还是挂着微笑,之前的发生像是梦境一样。但是,不可能四十个童鞋同时做梦。童鞋们相信,之前榛老师登上过讲台。
“童鞋们好!”榛老师按照学校规定说道。
“老师好!”童鞋们条件反射的回道。
“童鞋们,我叫榛子风,老子的子,疯子的疯但要去掉病旁!”榛老师自我介绍的道。
“疯子的疯……”听到这话童鞋们哄的笑了。
四十个童鞋被榛老师逗笑,但是,并不敢随意和放肆,仍然直挺挺坐着,认真听着。
“高年级的童鞋们,承蒙他们的关爱,给我取了一个绰号,叫做——怪老头!”榛老师壮士断腕似的自我介绍,引起了童鞋们的轻松笑声。“这个‘怪’,不但概括了我个人的特点,最重要的是——正好概括了我们的所学课程的特点。我们的功法课,用一个字来说,这个‘怪’最是形象和生动的!”
“功法课,就是搞怪!”榛老师道。“你们刚才看见了,我变成了一道残影,一眨眼上了讲台,这怪不怪?肯定怪。不怪才怪了!”
“啪啪”,他拍了两下肚子,只是一转眼之间,变戏法似的,他身上出现了八块(组)红甲。他抖动身体,笑道:“这怪不怪?初学者恐怕也觉得挺怪的吧!”
“我再给你们来个怪相!”说着,他头顶出现了一只像雄鸡公顶一样的红冠。
“大家肯定知道,这就是红冠,也叫首冠,属于甲修第九级!”榛老师道。
“而且,它还可以旋转……”话音刚落。他头上的红冠旋转起来。
童鞋们一个个瞪大了眼睛,瞧得兴趣盎然,有童鞋已经咯咯的笑出声来。
笑出声的童鞋赶紧用手去捂嘴。榛老师又说话了,道:“不用,不用,笑不违规!”
他说不要笑的话和神态让童鞋们觉得幽默、滑稽,有人笑得按住了肚皮。
“大家都知道这个就是甲修有了成就之后的表现。但是,大家想过没有,这一片片甲是怎么修炼出来的呢?要想知道这个奥秘,就必须上好我的功法课。因为功法修炼直接导致甲的出现,也催促甲的进阶和进级!请问童鞋们,你们有没有兴趣呀?!”榛老师介绍完后问道。
“有兴趣!”四十名童鞋齐声回道,声音洪亮,比任何时候都有气势。
“说怪并不怪,大家不要怕怪,怪中有神秘,怪中有学问,怪中有功法!”榛老师翻动着嘴皮,说得好顺溜。“我是榛老师,绰号怪老头,我来了!童鞋们准备好了吗?”
“准备好了!”童鞋们齐声的回道,声音非常响亮……
(未完待续)
————————————————————————————
求:加入书架。
————————————————————————————手机用户请浏览阅读,更优质的阅读体验。